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分类:教育技术

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据媒体报道,教育部学校规划建设发展中心和复旦大学教育事业统计培训基地联合开发的“全国教育事业统计在线培训”平台由试运行转向常态化运行。这一项目,被媒体称为是“别让教育决策‘拍脑袋’”的重要举措。 教育对于人的培养,具有不可重复的特殊属性,任…

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技术与教育是推动社会发展与历史前进的两大动力,二十世纪以来基于信息化的领域创新速度要远远超过前几次革命,技术在促进人类文明前进上有目共睹。不同领域和信息技术之间的整合与协同变得更为普遍,信息时代已成现实。 回望过去二十年,这场技术带来的深刻…

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据最近的消息称,Facebook正在研发新的技术以教授机器人(Bot)与其他机器人甚至真实的人类进行谈判。最新的研究成果也将在近日对外开源,并且将该研究结果提交给Arxiv.org进行评审。 为了开展这项研究,Facebook的人工智能研究…

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慕课的设计与实施不能简单化地采用“拿来主义”,照“慕”宣科,也不能仅仅满足于慕课运行技术的开发。“有意义的学习”只能发生在学习者在学习中能够适当地进行认知性处理的场合。   慕课(MOOCs)来袭,对学校的课堂教学将会产生巨大冲击…

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近日,WE+ 2017 智绘互联校园新生态峰会在南京举行,会上华中师范大学校长杨宗凯做了题为“教育信息化,教育创新发展的新动力”的报告。他从技术改变教育、通过深度融合创新教育、探索与实践、体会与展望四个方面讲述了他所理解的教育信息化。 &n…

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